Essa é a versão antiga do site do ISA que ficou no ar até março de 2022. As informações institucionais aqui contidas podem estar desatualizadas. Acesse https://www.socioambiental.org para a versão atual.
Organizações indígenas e indigenistas criaram, em 21 de agosto último, a Comissão Indígena da Verdade e Justiça, para subsidiar com documentos e informações a Comissão Nacional da Verdade (CNV) e colaborar para dar visibilidade à violações de direitos cometidas contra índios, em especial a partir da ditadura militar (1964-1985)
Sobreviventes do grupo Yawaripë, que vivem na região do Ajarani, na TI Yanomami (RR), deram depoimentos à Maria Rita Kehl, da Comissão Nacional da Verdade, sobre os impactos causados pela rodovia Perimetral Norte (BR-210), projetada para cortar a Amazônia brasileira no sentido leste-oeste, do Amapá ao Amazonas.
Entrevista de Márcio Santilli concedida ao jornalista Raul Montenegro e publicada originalmente na Folha Online, no dia 23/8/2013
Áreas somam quase dois milhões de hectares e incluem terras em Mato Grosso do Sul, Rio Grande do Sul e Santa Catarina, onde a demanda pelas demarcações é urgente
Durante três semanas, entre os dias 28/6/2013 e 19/07/2013, a Hutukara Associação Yanomami, a Funai e o ISA acompanharam a coleta e a comercialização de castanhas-do-brasil na região do Ajarani (RR), Terra Indígena Yanomami.
Comunicado relembra massacre que vitimou 16 índios Yanomami do lado da Venezuela, incluindo velhos, crianças e mulheres. Quatro garimpeiros foram condenados e o STJ definiu o massacre como genocídio
Governador aceitou termos do acordo para resolver conflitos em Sidrolândia, mas aguarda definição de seus detalhes para confirmar aval. Negociação deve ser finalizada no final do mês, em Brasília
Dois dos principais especialistas brasileiros em Direito Indígena foram categóricos ao afirmar, ontem, em uma audiência na Câmara, que a Proposta de Emenda Constitucional (PEC) 215/2000 é inconstitucional
Os participantes do encontro apontaram que um dos principais entraves na implementação da educação escolar indígena diferenciada na região do Médio Rio Negro (AM), é a recusa do reconhecimento por parte dos órgãos governamentais
Surpreendidas e indignadas com a tentativa de golpe legislativo contra os seus direitos constitucionais, lideranças e organizações indígenas de várias partes do país protestam e prometem reagir. Veja abaixo uma seleção das manifestações
O destaque principal girou em torno dos desafios do processo de criação de um programa de pesquisas interculturais que visa promover e gerar soluções para o bem viver e o desenvolvimento sustentável da Amazônia
Entrevista de Márcio Santilli concedida ao site IHU On-line e publicada originalmente no dia 19/7/2013